Республика Абхазия,  г.Сухум,  ул.Лакоба,  21

Сухумское художественное училище им. А. Чачба

Сухумское художественное училище являлось и является по настоящее время кузницей всех будущих художников Абхазии. И умолчать о путях становления и деятельности Сухумского художественного училища, а также о тех людях, которые принимали активное участие в его создании, а позднее стали его преподавателями, значило бы оставить большое «белое пятно» в истории развития изобразительного искусства Абхазии.

У истоков формирования педагогического процесса в этом учебном заведении стоял Юсеф Андреевич Сегаль. Выпускник Петербургской Академии художеств, жизненный путь которого в немалой степени был связан с заболеванием туберкулёзом. В связи с этим Поощрительное общество Академии послало молодого художника в Италию для совершенствования мастерства и лечения.

За границей Ю. Сегаль пробыл в течение двух лет и привёз в Петербург две композиционные работы по заданной теме. Но начинающий художник преимущественно занимался портретным жанром. По возвращении из Италии он приступает к преподавательской деятельности в Академии художеств Петербурга в портретном классе и получает статус профессора.

Однако истинного художника всегда притягивают холсты и краски. Ю. Сегаль много времени уделял созданию портретов своих современников. Об его мастерстве можно судить по тому, что данного живописца не раз приглашали в Царский Дворец для увековечивания образов княгинь и князей, и присвоении ему звания Статского советника императорского двора.

Жил он в большом собственном особняке на Невском Проспекте.

Наступил 1917 год – момент революционных действий в России. Наш герой (Ю. Сегаль) с семьёй сбежал в Америку, но будучи на большом расстоянии от Родины, он всегда интересовался её жизнью. И узнав, что после установления советской власти, таким как он будет гарантирована жизнь, Ю. Сегаль обращается в Советское посольство с вопросом о возможности вернуться. Ответ был: «Вы можете приехать в любой понравившийся Вам край данной страны».

Ю,Сегаль выбирает юг Отчизны, тле. он продолжает быть «пленником» туберкулёза. Ему предложили Сухум или Батум, он остановился на Сухуме и прибыл сюда в 1930-1933 годах.

В Сухуме Ю. Сегаль знакомится с Н. Лакоба, который много внимания уделял развитию культуры и, конечно, изобразительному искусству. Первая встреча Председателя ЦИКа Абхазии с профессором Академии художеств Петербурга подсказала ему, что настал момент создания собственной художественной школы. Н. Лакоба передаёт свою инициативу по осуществлению этого проекта в руки Ю. А. Сегаль, который продумывает учебный процесс, А несколько позже к нему присоединяется художник Леонид Николаевич Невский. И начинается претворение в жизнь идеи организации художественного училища в Сухуме.

Л. Н. Невский остался в памяти студентов, скорее, как политик, а не художник. Он был комиссаром южного фронта, которым командовал К. Е. Ворошилов, являлся членом коммунистической партии с 1903 года. Своё образование получил в стенах училища барона Щиглица в Петербурге, начал работать в аппарате ЦК ВКП(б), а затем являлся директором Государственного музея Ленина.

Был болен туберкулёзом, и решением ЦК ВКП(б) его направляют на лечение в Сухум. Занимая высокие должности в аппарате ЦК, Леонид Невский невольно становится членом Областного Комитета Коммунистической партии Абхазии.

1934 год запомнился художникам Абхазии как год рождения школы абхазского искусства. Был найден раствор одноэтажного дома, где и сейчас размещается учебное заведение. Его перестроили так, чтобы было много классов, достали необходимые аксессуары для занятий. Одновременно в этом же здании было выделено место для общежития.

После открытия художественного училища Л. Невский возглавляет его учебную часть и преподаёт историю и диалектический материализм, а также декоративное искусство и стилизацию.

Своим ученикам он запомнился как эрудированный, высокообразованный специалист, умеющий очень красиво излагать предлагаемый материал.

Одновременно приглашаются и другие художники для преподавания специальных предметов.

Данишевский Семён Исаевич, окончил Академию художеств в Петербурге, а затем некоторое время работал в Париже. С работами, привезёнными из Франции, знакомились его студенты и познавали азы импрессионизма. Теорию изобразительного искусства и его историю начинающие художники изучали благодаря великолепной библиотеке С. Данишевского, книгами из которой всегда пользовались его ученики.

В 1940 году в данном учебном заведении преподавал Гауш. Художник, который не раз встречался с А. К. Чачба (Шервашидзе). Эти встречи происходили в Крыму, на даче у Максимилиана Волошина.

Б. Н. Петров в художественном училище преподавал черчение и основы перспективы.

И. Н. Гороховцев преподавал скульптуру. Скульптурного класса не было, поэтому скульптурному мастерству учили всех.

Среди преподавателей особо нужно отметить В. Контарева, который читал курсы истории искусств, анатомии и основы перспективы.

Технику акварели вела В. Европина, выпускница Тбилисской Академии художеств.

По собственной инициативе педагоги – С. И. Данишевский и другие – ездили по абхазским сёлам, знакомились с учениками общеобразовательных школ, интересовались и просматривали их работы на уроках рисования. Происходил отбор наиболее талантливых и способных подростков. Им предлагалось ехать в город и поступить в художественное училище. Для многих это было заманчиво, но в основном занятие рисованием в отрыве от дома страшило «новобранцев» и их родителей. И очень часто, когда сына «забирали» в Сухум, мать «не могла сдерживаться, слёзы хлынули из её глаз» (Д. Гулиа). Сколько переживаний было связано с разлукой!

Данное училище было пятигодичным, но в нём преподавались все общеобразовательные предметы, так что оно приравнивалось к десятилетнему образованию.

Были открыты только классы живописи, однако все учащиеся получали основы знаний по классу скульптуры и графики.

Художники-преподаватели много времени уделяли своим ученикам. Для изучения азов рисунка ставилась скульптура, живопись начиналась с постижения тайн натюрмортного жанра.

На старших курсах писали портреты с живой натуры. Учитель был всегда рядом, давал правильное направление и нередко поощрял, чтобы привить любовь к искусству изображения.

Учащимся приходилось трудно. Не всегда было в достаточном количестве красок, их палитра ограничивалась пятью чистыми цветами. Но и эта шкала скудной цветовой палитры не прошла даром. Во время Отечественной войны 1992– 1993 годов Ольга Брендель находилась в таком же положении, и писала свои произведения при отсутствии многих цветов, а главное, при минимальном количестве белил.

В помещении училища было холодно, а иногда и голодно. Но он» смотрели на всё оптимистически, в надежде, что скоро станут мастерами.

И вот однажды их наставники провели отбор лучших графических работ, которые отправили в Ленинград. Там они получают положительную оценку. О том, что Сухумское художественное училище давало хорошую профессиональную подготовку, говорит тот факт, что студенты после его окончания нередко для дальнейшего обучения отправлялись в Краснодар, и их знания высоко оценивались специалистами.

О. Брендель поступила в училище в год, когда готовился его первый выпуск. Среди его выпускников были Р. Чамагуа, Трапш, Шакербай и многие другие.

Но, к большому сожалению, началась Великая Отечественная война ив 1941 году училище закрыли. Первые его дипломники пошли на фронт. А многие младшие их товарищи в силу житейских обстоятельств во время войны и после её окончания продолжить своё образование не смогли.

Статистика:

  1. г. – количество учащихся – 65 человек, выпуск – 7

  2. г. – количество учащихся – 87 человек, выпуск – 8

  3. г. – количество учащихся – 85 человек, выпуск – 15

  4. г. – количество учащихся – 86 человек, выпуск – 8

  5. г. – количество учащихся – 99 человек, выпуск – 10

  6. г. – количество учащихся – 100 человек, выпуск – 18

Отделения

«Живопись»,

«Скульптура»,

«Дизайн одежды»,

«Художественная керамика» и

«Художественно-декоративное отделение».

Педагогический состав

В училище работают 37 педагогов по специальным и общеобразовательным предметам.

Все преподаватели с высшим образованием, преподаватели по специальным предметам окончили Академию Художеств.

директор Сухумского художественного училища - Адлейба Амиран Сардионович

(Из неопубликованных воспоминаний О. Брендель)

Последнее изменение Понедельник, 15 июня 2020 14:30
Геоинформационная система

Полезные ссылки

Журнал "АԤСНЫ АҞАЗАРА"

Архив Новостей

« Ноябрь 2020 »
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
            1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30            

Облако тэгов

О Министерстве

Министерство культуры Республики Абхазия является центральным органом государственного управления, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики в сфере культуры, искусства, историко-культурного наследия.

Адрес

Республика Абхазия

384900, г.Сухум, ул.Лакоба, 21

Тел: +7(840) 229-75-42

E-mail: mc_ra@mail.ru

© 2018-2020 Аҧсны Аҳәынҭқарра Акультура аминистрра || Министерство культуры Республики Абхазия ||
Все права на любые материалы, опубликованные на сайте, защищены в соответствии с абхазским и международным законодательством об авторском праве и смежных правах. Использование любых публицистических, аудио-, фото- и видеоматериалов, размещенных на сайте, допускается только с разрешения правообладателя.
Создание и обслуживание сайта :  Агентство Правительственной Связи Республики Абхазия